? ???自2019年12月25日開始,我校第十季職業體驗活動再次拉開帷幕。?
? ? 本季職業體驗活動除了延續以往的定點單位職業體驗和學生自行體驗兩種方式外,在高二年級開展了職業宣講活動,本次宣講聘請了高二年級的四位家長,分別從職業與特點、環境與壓力、能力要求、入職門檻、薪酬水平、發展空間、社會認可度等幾個方面為高二同學做了四個職業的介紹。
? ???定點單位職業體驗在高一年級進行,時間大多集中在2019年12月25日和2020年1月10日這兩天,參與人數429人,本次體驗單位由學校和部分學生家長提供,涉及文娛傳媒、家裝設計、酒店管理、精密儀器、光電子、律政審計、運動健身、餐飲服務等多個行業。?
??? ? 經過幾年的實踐探索,我校的職業體驗課程已經漸趨成熟,本次定點職業體驗活動,學生發展服務中心根據前期學生的職業意向,為全體高一學生精選了二十一家職業體驗單位:開發區圖書館、開發區市民健身中心、大連華信檢測中心、遼寧信德律師事務所、中傳天藝文化藝術學校、新東方烹飪學校、玖福餐飲集團、大連恒基新潤水務有限公司、大連昌赫客運有限公司、楚杰科技(大連)有限公司、大連連邦溫泉科技開發有限公司、大連三島食品有限公司、捷成唯科汽車系統(大連)有限公司、大連泰豐凈化科技有限公司、大連益豪模具有限公司、大連萬德裝飾設計工程有限公司、大連坳清青景工程有限公司、大連順源物流有限公司、弗倫希教育、東山社區、高城山口腔。
? ? ? 職業體驗活動是我校對學生進行生涯規劃指導的一項重要活動,同時也是我校近年來長期堅持的一項綜合實踐課程,作為心育四大課程(心育學科類課程、心育理解類課程、心育拓展類課程和心育體驗類課程)的重要組成部分,職業體驗活動承擔著豐富課程內容、創新課程形式的重要使命,它提升了學生的職業認知能力,培養了學生的生涯規劃意識,促進了學生職業觀和成長觀的形成。
?? 連續開展十季的職業體驗活動使我校學生在自我意識和自控能力上均有了不同程度的提升,初步確立了自己的職業目標和奮斗目標,通過參與校內外實踐活動,獲得了直接經驗、發展了實踐能力、增強了社會責任感,為他們持續地實現潛能的開發和生命價值的最大化奠定了堅實的基礎。
?? 職業體驗是一段尋夢的旅程,而我們,一直在追夢的路上!
文:秋天
圖:各小組
未完. 待續